OS JOGOS E BRINCADEIRAS E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Através do brinquedo, a criança, estabelece contato com o mundo ao seu redor e se apropria dele dentro dos limites de suas possibilidades: explora, descobre, transforma, exercita suas capacidades e constrói seu conhecimento. Por ser o tipo de atividade mais característica da infância, o brincar é também a forma mais adequada de estimulação que se lhe pode oferecer. Os brinquedos, sendo convites ao brincar, são facilitadores do processo. O brincar, segundo Cunha (2004), é a forma mais natural de uma criança se expressar. Certamente a escolha livre, ainda com Cunha (2004), deve ser respeitada, não somente para cultivar a autonomia da criança mas para que seja preservada sua motivação intrínseca. Mas, os conhecimentos e a intuição do educador saberão fazer uma pré-escolha, construir um contexto lúdico adequado e disponibilizar para ela uma variedade de oportunidades que possibilite um nível de operação satisfatório, d...